对研究有兴趣的高中生
已经有方向、问题和足够的学业准备。围绕真实问题匹配研究导师。
背景提升
科研
围绕学生兴趣与学业方向，由导师带领推进研究。合适时，学生就一个真实问题与研究导师一起工作。
背景提升
适合谁
已经有值得追问的问题、需要研究导师的学生。
正在形成学业方向的学生
科研可以加深学生已经关心的学科——不必依附于竞赛。
开始做研究的大学生
需要导师和一个明确问题的学生。
希望先被诚实评估的家庭
围绕真实问题匹配研究导师。如果科研不是合适的下一步，我们会直接说。
我们怎么做
先看是否合适，再定问题和导师匹配。
01
先判断科研是否合适
方向、准备程度、时间，以及导师项目是不是下一步——或者课程或其他路径才是。
02
把问题定清楚
学生真正做完的范围。工作单位是这个问题，不是一个赛季。
03
由研究导师带着做
定期讨论、阅读和写作。进展发生在工作本身，不是承诺的结果。
和对应的人谈一次
30 分钟，美东时区，中英均可。先选问题类型，或让 AI 分诊。
